个人简历： 成绩优秀的学生教学，应适当加上应试心理学，完善自我提高意识，培养更高、更持久的学习热情。〈br ／〉成绩中等的学生教学，重点培养听课的技巧，提高善于思考和联想的技能，举一反三，迅速提高成绩的同时稳定成绩才是首要的任务。〈br ／〉成绩不理想的学生（非智力残疾），着重培养学习的兴趣，初期要带有心理辅导，在成绩稳步提高后，建立学生的自信心才是首要。其他更高的要求要适当给学生比较长的期限，切忌急功近利。

家教经历： 成绩优秀的学生教学，应适当加上应试心理学，完善自我提高意识，培养更高、更持久的学习热情。〈br ／〉成绩中等的学生教学，重点培养听课的技巧，提高善于思考和联想的技能，举一反三，迅速提高成绩的同时稳定成绩才是首要的任务。〈br ／〉成绩不理想的学生（非智力残疾），着重培养学习的兴趣，初期要带有心理辅导，在成绩稳步提高后，建立学生的自信心才是首要。其他更高的要求要适当给学生比较长的期限，切忌急功近利。

授课优势：

家庭地址： 宝山－乾溪新村

学校(授课)地址： 宝山、

期望薪水： 小学:/时  初中:/时  高中:/时 查看薪水标准

成功家教记录